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  • 浅谈医疗美容技术专业“模块式”教学体系改革 日期:2015-12-10 10:28:23 点击:166 好评:0

    通过对医疗美容技术专业进行“模块式”教学体系改革,打破传统的“老三段”框架,按照培养目标的职业标准要求,以毕业后就业方向为核心所需要的知识理论和实践技能有机地结合,形成“七个模块”进行课程体系改革...

  • 基于CDIO的项目教学在商务日语教学中的应用研究 日期:2015-12-10 10:25:00 点击:103 好评:0

    基于CDIO先进的工程教育理念,以学习者为中心,如何设立适合于专业性质的各种情景,让学生在模拟及接近真实情景中学习日语,以商务日语课程为例,为日语教学改革的具体实施要求和实施过程提供参考。...

  • 历史学科情感教学刍议 日期:2015-12-10 10:23:34 点击:50 好评:0

    历史教学手段多样,情感教学是重中之重,运用得当既能合理融洽师生间的关系,又能有效提高课堂效率,更能体现教师的价值,是教学的法宝之一。...

  • 汽车维修专业教学改革的探索与实践_三结合 日期:2015-12-09 14:16:20 点击:96 好评:0

    本文介绍了在职业教育中,根据学生的实际,调整教学计划和内容,开展三结合的教育方法,创新了师生交流卡,加大实习力度,提高了教育效果。...

  • 五年制高职公共英语课教学改革微析 日期:2015-12-09 14:13:42 点击:53 好评:0

    从学生层面、师资层面、课程层面三方面分析了五年制高职公共英语教学存在的问题,围绕这些问题,笔者进行了细微的思考和分析,认为从四个方面着手改革:树立“以学生主体,教师为主导”的教学理念;坚持实施分层教学;建立“双师型”教师队伍;选用合适的高职教材。能够促使五年制高职公共英语教学健康稳步发展,从而提高学生的英语实用能力和水平。...

  • 电子技术教学方法探析 日期:2015-12-09 14:12:23 点击:52 好评:0

    针对《电子技术》课内容难懂的状态,综合探索并提出了:提高教师自身业务素质、采用直观教学法、边缘知识法、应用EDA技术辅助教学、采用先实验后讲课的教学方法、注重实训课等教学方法。...

  • 多媒体语境下英语听说课多模态教学模式效果评价初探 日期:2015-12-09 14:08:48 点击:92 好评:0

    本文依据多模态话语分析理论,结合教学实践,探讨了非英语专业大学英语听说课程在多媒体语言教学环境下多模态教学模式的有效性和可行性。研究表明,教学过程中有效整合多种教学资源,激发学生多种模态,有助于学生在较短时间内最大化地内化所接收的信息量,短期内可以较为有效地培养学生的听说能力。...

  • 高校双语课堂学生语言输出的障碍及对策 日期:2015-12-09 14:07:37 点击:64 好评:0

    高校双语教学兼具了语言教学与专业学科教学的双重任务,双重性加大了学生在双语课堂上用第二语言口头与书面表达专业知识的难度。本文探究了造成学生语言输出困难的主要原因并据此提供了针对性对策。...

  • 大学英语教学中的文化因素的探析 日期:2015-12-09 14:06:22 点击:126 好评:0

    英语学习的最终目的是获得良好的交际能力,而交际能力的获得离不开对目的语文化因素的学习。文化习得应以目的语文化的主流文化为主;要消除文化定式,减少偏见;要克服民族中心主义。...

  • 大学英语学习中的文化错误分析 日期:2015-12-09 11:11:40 点击:187 好评:0

    随着我国大学英语教学的改革和发展,学生的英语交际能力日益引起人们的重视。然而英语语言知识和技能对于提高交际能力是远远不够的。本文列举分析了英语学习者常犯的一些文化错误,提出英语语言教学应跨越文化知识的介绍层面,通过培养学生的文化意识提升其文化理解和文化适应能力,从而实现提高学生跨文化交际能力的教学目标。...

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